in Berlin die Wiederbelebung der zum Vorbild gewordenen „Problemschule“.

Gewalt an Schulen sorgt in Deutschland erneut für Schlagzeilen. Ende April prangerten zwei Lehrer einer Hochschule in Cottbus im äußersten Osten des Landes in einem anonymen Brief den Aufstieg der extremen Rechten an, nachdem Schüler den Hitlergruß gezeigt hatten. Jährlich zählt das brandenburgische Kultusministerium etwa fünfzig Vorfälle dieser Art.

Gewalt, die Schule an der Rütlistraße im multikulturellen Berliner Bezirk Neukölln weiß, was sie ist. Im Jahr 2006 sorgte diese öffentliche Einrichtung auch für Schlagzeilen in den landesweiten Medien, nachdem Briefe von erschöpften Lehrern veröffentlicht wurden, in denen gedämpfte Gewalt, unerbittliches Schulversagen und die Desillusionierung von Eltern und Lehrern angeprangert wurden. Die „Rütli-Schule“, die von benachteiligten Jugendlichen meist ausländischer Herkunft, Türken oder Arabern, besucht wurde, wurde später zum Symbol für das sogenannte globale Scheitern der „multikulturellen“ Politik der Hauptstadt.

Stärken Sie das Selbstvertrauen der Schüler

Doch fast zwei Jahrzehnte später hat sie sich als Modelschule etabliert. „Die Zahl der Studierenden, die bei uns einsteigen möchten, übersteigt unsere Aufnahmekapazität, bemerkt die stellvertretende Direktorin Kerstin Ruoff, die uns begrüßt. Auch von Institutionen aus dem In- und Ausland erhielten wir viele Anfragen, die wissen wollten, wie wir den Übergang gemeistert haben. »

Diesen Wandel verdankt die „Rütli-Schule“ der Arbeit der neuen Leitung, der schnellen Unterstützung der Berliner Kommunalpolitik und den mehreren zehn Millionen Euro, die für die Sanierung des Ortes aufgewendet wurden – die Arbeit ist noch immer nicht getan. Ebenfalls zu dieser Zeit fusionierte die Grundschule mit zwei Colleges und bildete eine Einrichtung mit 1.000 Plätzen, in der der Übergang zwischen den Stufen nahtlos war. Eine Seltenheit im deutschen System, wo die Abstimmung normalerweise bei CM2 beginnt.

Es wurde auch ein Maturitätsstudiengang mit 40 Studierenden eingerichtet, in dem Rütli-Schüler bis dahin nur Zugang zu einer Berufsausbildung hatten. „Wir wissen, dass es in einem benachteiligten Umfeld ein schwieriger Schritt ist, die Haltung zu ändern. sagt Kerstin Ruoff. Viele Eltern kennen das System nicht und junge Menschen trauen sich nicht, sich auf Kurse einzulassen, für die der Zugang zu schwierig ist. Die Schaffung eines Abiturkurses hat das Selbstvertrauen von Schülern und Eltern gestärkt und mehrere Lehrer ermutigt, mit uns zusammenzuarbeiten. »

Den Schulen wurde außerdem eine Ausnahmegenehmigung für die Einstellung eigener Lehrkräfte gewährt. „Wir geben Lehrern die Möglichkeit zu bleiben oder zu gehen. Der Vorteil ist, wer motiviert bleibt.“ sagte der stellvertretende Direktor.

Öffnen Sie die Einrichtung zur Nachbarschaft

Zudem ist das Konzept der „Rütli-Schule“ am Ende, nun geht es um den „Rütli-Campus“, wo sich zwei Kinderkrippen und ein Kindergarten mit der Primarschule, der Sekundarschule, dem Jugendclub, dem Elterncafé und den Ausstellungen überschneiden und Büros Kinderschutz. „Das Ziel ist klar zum Ausdruck gebracht, die Einrichtung zur Nachbarschaft hin zu öffnen“, erinnert sich Kerstin Ruoff.

Am „Rütli Campus“ ist offenbar nicht immer alles rosig. Trotz des in diesem Land strukturellen Lehrermangels ist Diskriminierung immer noch Realität. „Sie werden niemals verschwinden, sagte Hanna, eine 16-jährige Studentin, die ein weißes islamisches Kopftuch trägt. Auch ich bin davon betroffen, aber ich finde, dass es hier ganz gut gelungen ist. Die Lehrer sind viel aufmerksamer als an meiner vorherigen Schule. »

Auch der Mangel an sozialer Vielfalt stellt eine Herausforderung dar, da 70 % der SMP- und SMA-Studierenden aus Familien stammen, die Sozialhilfe beziehen. Und 10 % der Studierenden verlassen diesen Campus immer noch ohne Abschluss. Die Fahrpreise sind hoch, aber weniger als die Hälfte der vergleichbaren Orte in Berlin. „Wir haben unser Bestes getan, Vertrauen Sie Kerstin Ruoff, aber wir haben noch einen langen Weg vor uns. »

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An Schulen kommt es zu rassistischer Gewalt

Nach Angaben des Verbandes der Beratungsstellen für Opfer rechtsrassistischer und antisemitischer Gewalt in Deutschland (VBRG)Die Zahl der Kinder und Jugendlichen, die Opfer antisemitischer und rassistischer Übergriffe werden, wird sich bis 2022 mehr als verdoppeln.

Opferhilfezentrum habe Kontakt zu mehr als 520 körperlich verletzten Kindern und Jugendlichen gehabt, teilte die Organisation kürzlich der Deutschen Welle (DW) mit.

Laut DW handelt es sich um ein Opferhilfezentrum identifizierte 2.871 Opfer von rund 2.100 rassistischen, antisemitischen und rechtsextremen Angriffen.

Senta Esser

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